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Ensemble Baroque De Nice
L'Ensemble Baroque de Nice, fondé en 1982 par Gilbert Bezzina, a plus d'une vingtaine de disques salués par la critique à son actif et organise chaque année une saison de 8 concerts dans le Vieux-Nice. L'Ensemble participe de plus régulièrement à différents festivals internationaux de musique ancienne.
Projet éducatif :
Explorons le Monde de la Musique Classique et de l'Opéra en jouant !
Objectif : initier les enfants de l'école primaire au monde de la musique classique et de l'opéra de façon ludique et interactive, en encourageant leur curiosité pour ce genre de musique.
Première Semaine : A la découverte des Instruments de musique et des Compositeurs
Première séance (2 heures) :
-Introduction à la musique classique et à l'opéra à travers des jeux interactifs et des vidéos éducatives.
-Présentation des différents instruments de l'orchestre avec des démonstrations en direct ou des vidéos.
-Écoute d'extraits musicaux variés pour identifier les sons des instruments.
-Jeux, concours entre groupes d’élèves pour identifier les instruments
-Chaises musicales (exemple : s’assoir quand on écoute le violoncelle, reprendre quand on écoute la trompette, etc.)
-Atelier de dessin : dessiner son instrument préféré.
Deuxième Semaine : Voyage à travers les Époques et les Œuvres
Deuxième séance (2 heures) :
-Exploration des grandes périodes de la musique classique (Baroque, Classique, Romantique, Moderne) avec des exemples musicaux.
-Présentation des compositeurs célèbres de chaque époque et de leurs œuvres emblématiques.
-Jeux de reconnaissance musicale pour associer les extraits musicaux aux époques correspondantes (concours entre groupes d’élèves, chaises musicales, etc.)
Troisième Semaine : Découverte des Opéras et de leurs personnages
Troisième séance (2 heures) :
-Introduction à l'opéra : définition, aperçu historique, les bâtiments, etc.
-Présentation d'opéras célèbres et de leurs histoires (La flûte enchantée, Carmen, Roméo et Juliette, etc.)
-Lecture de courts extraits d'opéras adaptés pour enfants ou visionnage de scènes pertinentes. (Le chat botté, cendrillon, guillaume tell, etc.)
-Ateliers de dessins et de création artistique (dessiner son personnage préféré, imaginer le théâtre où se passe l’opéra et dessiner le décors/ la mise en scène.
Semaine 4 : Création et Performance
Quatrième Séance (2 heures) :
-Atelier de chant : les enfants sont encouragés à chanter des extraits adapté de scène d’opéra (le chœur des gamins de Carmen, L’entrée des sauvages des indes galantes de Rameau, l’entrée des rois de la belle Hélène et Galop infernal, d’Offenchach)
-Mettre en scène ces extraits
-Préparation d'une performance où les enfants peuvent jouer ou chanter devant leurs camarades de classe et les enseignants. Avant chaque extrait un enfant prendra la parole pour présenter l’extrait, son opéra, son histoire, son compositeur, ainsi que l’époque.
-Présentation des diffèrent dessin et réalisation conçus par les élève sous formes d’exposition.
Période d'intervention proposée par l'artiste : Les deux, indifféremment
Adapté aux niveaux scolaires :
CE1/CE2/CM1/CM2/Grande Section/Moyenne Section/Petite Section
Format (Résidence et/ou Atelier) : Les deux, indifféremment
ENSEMBLE BAROQUE DE NICE :
L'Ensemble Baroque de Nice, fondé en 1982 par Gilbert Bezzina, a enregistré une vingtaine de disques salués par la critique. Chaque année, l'Ensemble organise une saison de 8 concerts dans les églises du Vieux-Nice, et se produit régulièrement dans les grands festivals de musique ancienne.
MERAKHAAZAN:
Après avoir étudié la contrebasse au Conservatoire de Nice, Jean-Christophe Bournine commença une carrière de musicien et compositeur à travers différents projets, mêlant la sonorité acoustique de la contrebasse et les moyens électroniques tels que le looper ou la saturation. En parallèle de plusieurs années de travail comme compositeur de musique pour le théâtre (commandes de La Machine, du TNN de Nice, du Théâtre Anthéa....), Jean-Christophe Bournine développe le projet solo « Merakhaazan », se produisant seul sur scène, uniquement armé de sa contrebasse, de ses pédales d'effets et de son looper.Conquis par la qualité de a proposition artistique de Jean-Christophe Bournine, l'Ensemble Baroque de Nice commanda ainsi une orchestration de sa musique pour une création qui eut lieu sur scène le 1er décembre 2021 dans le cadre du festival C'est pas Pas Classique).
ACTION PROPOSÉE:
Réalisation d'une composition à l'aide d'un looper et de tous les sons disponibles dans l'environnement proche (voix, percussions corporelles, instruments, objets du quotidien...). Restitution devant public et production d'un enregistrement.
Cette action prendra comme point de départ la rencontre avec le compositeur, permettant par la discussion de susciter le désir créatif des élèves.
Période d'intervention proposée par l'artiste : Les deux, indifféremment
Adapté aux niveaux scolaires :
CE1/CE2/CM1/CM2/Grande Section/Moyenne Section/Petite Section
Format (Résidence et/ou Atelier) : Les deux, indifféremment
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