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Lors de ses ateliers, Clémence, chorégraphe de la Compagnie L'Inclinée, proposera de mettre en lien le matériel poétique et chorégraphique d’une ou plusieurs créations avec le contenu pédagogique développé par les professeurs.
Ainsi plusieurs thématiques de transmission peuvent être abordées : l’identité , égalité filles/garçons, lutte contre les discriminations, les relations, l’écologie, et le développement durable.
Une attention particulière sera mise sur le développement moteur de l’enfant, notamment chez les plus petits.
Nous profiterons de ces temps d’ateliers de danse pour travailler sur :
- La coordination
- La relation à l’espace (les repères, les lignes , les courbes, les diagonales … )
- Le lien entre danse et musique ( ralentir, accélerer , faire des arrêts, utiliser la couleur musicale, l’énergie …)
- Apprendre les principes fondamentaux que constitue le mouvement (en travaillant par exemple à partir de plusieurs qualités de mouvement)
Les compétences mises en jeu dans ces ateliers sont :
- découvrir les métiers de danseur/interprète/chorégraphe
- apprendre une chorégraphie
- improviser à partir d’un imaginaire
- comprendre des notions de base de la danse : le temps, l’espace, la musicalité, le flux , l’énergie, le poids
- Trouver de l’aisance sur scène et devant les autres, nourrir la confiance en soi
- Travail coopératif avec les autres
- Déconstruire des préjugés
Lors de la première séance Clémence pourra faire une présentation type spectacle aux élèves .
Une restitution pourra également être mise en place à la fin du parcours , si les conditions sont réunies.
Période d'intervention proposée par l'artiste : Janvier à juillet 2026
Adapté aux niveaux scolaires :
Petite Section/Moyenne Section/Grande Section
Format (Résidence et/ou Atelier) : Résidence de création-transmission