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Depuis sa création, La Compagnie Pantai s’investit dans des projets de transmission et d’actions pédagogiques. La mission de la création artistique et de la recherche ne se situe pas uniquement dans le travail de plateau mais avant tout dans le lien au public. Le public est tout un chacun. L’initiation aux arts et la sensibilité, l’éveil de la curiosité doivent se faire le plus tôt possible. Ce travail est indissociable de notre activité de création, il le nourrit et lui donne sens.
Concrètement, l’action pédagogique, quelle que soit sa forme, chercher à créer le lien, la rencontre. La rencontre avec une discipline, une technique, un univers, mais aussi la rencontre avec ses propres capacités, sa sensibilité, ses aspirations. Enfin, la rencontre avec ses camarades car au travers d’un atelier de découverte ou de pratique, on rencontre l’autre autrement. Il s’agit de créer d’abord un terreau fertile avec le groupe sur lequel on va bâtir un projet collectif qui sera fondé sur la confiance et la bienveillance, la curiosité, l’écoute et la liberté d’expression. Ces valeurs sont au centre du travail que nous menons.
Découvrir la voix et le corps comme outils d’expression artistique
• Développer une relation sensible à la musique et au mouvement
• Favoriser l’expression individuelle et collective
• Construire une culture artistique commune dès le plus jeune âge
Période d'intervention proposée par l'artiste : Les deux, indifféremment
Adapté aux niveaux scolaires :
CE1/CE2/CM1/CM2/Grande Section/Moyenne Section/Petite Section
Format (Résidence et/ou Atelier) : Atelier de pratique artistique
Depuis sa création, La Compagnie Pantai s’investit dans des projets de transmission et d’actions pédagogiques. La mission de la création artistique et de la recherche ne se situe pas uniquement dans le travail de plateau mais avant tout dans le lien au public. Le public est tout un chacun. L’initiation aux arts et la sensibilité, l’éveil de la curiosité doivent se faire le plus tôt possible. Ce travail est indissociable de notre activité de création, il le nourrit et lui donne sens.
Concrètement, l’action pédagogique, quelle que soit sa forme, chercher à créer le lien, la rencontre. La rencontre avec une discipline, une technique, un univers, mais aussi la rencontre avec ses propres capacités, sa sensibilité, ses aspirations. Enfin, la rencontre avec ses camarades car au travers d’un atelier de découverte ou de pratique, on rencontre l’autre autrement. Il s’agit de créer d’abord un terreau fertile avec le groupe sur lequel on va bâtir un projet collectif qui sera fondé sur la confiance et la bienveillance, la curiosité, l’écoute et la liberté d’expression. Ces valeurs sont au centre du travail que nous menons.
Découvrir la danse classique comme langage artistique vivant
• Développer la conscience corporelle et le plaisir du mouvement
• Favoriser l’expression personnelle et collective
• Rendre les enfants acteurs de leur découverte culturelle
• Découvrir les histoires, les musiques et les codes des ballets classiques de manière ludique
Période d'intervention proposée par l'artiste : Novembre à décembre 2026
Adapté aux niveaux scolaires :
CE1/CE2/CM1/CM2/Grande Section/Moyenne Section/Petite Section
Format (Résidence et/ou Atelier) : Résidence de création-transmission
1)La Compagnie Pantai - un projet pluridisciplinaire
Nous avons créé La Compagnie Pantai en 2007. Issus d’une fratrie, nous sommes d’abord
musiciens de formation. Notre parcours artistique s’inscrit au départ dans la pratique instrumentale
et se diversifie avec le temps et les expériences. Depuis sa création, La Compagnie Pantai inscrit
sa recherche et ses productions dans une pluridisciplinarité qui constitue le socle de nos
aspirations artistiques. Nous sommes musiciens, comédiens, metteurs en scène, auteurs,
compositeurs. Le chemin de chaque artiste est singulier, façonné de rencontres, de maîtres dans la
pratique de son art, d’influences déterminantes. Nous formons, avec les nombreux artistes
associés à la compagnie, une famille éclectique qui s’attache à tisser des liens entre les pratiques.
Nous allons de l’écriture contemporaine à la poésie étrangère, de l’opéra à la musique
traditionnelle, nous nous retrouvons dans l’idée que la culture est avant tout le produit de la
diversité et de la curiosité.
2)Depuis des années nous écrivons, composons, mettons en scène et produisons nos spectacles, en allant à chaque fois vers de nouveaux horizons qui nous permettent de rencontrer d’autres artistes auxquels nous nous associons.
Nous souhaitons participer au projet « Nice 100% Culture à l’école », car nous avons appris, par acquis d’expérience, que la création et la pédagogie sont deux éléments très liés dans la vie d’une compagnie artistique.
Dans le cadre de ce projet, nous vous proposons Mescla, un groupe de musique de folk méditerranéen que nous avons crée en 2021, et avec lequel nous souhaitons intervenir dans des ateliers de pratique musicale, de façon ludique et collective.
Un des principaux axes du travail de Mescla est la création musicale collective, qui est l’un des marqueurs principaux de la musique populaire ou traditionnelle. C’est pourquoi nous accorderons une part importante de notre travail à faire participer les enfants à des ateliers de création musicale en groupe.
Pour ces ateliers, les élèves seront encadrés par les membres de Mescla, qui seront parallèlement en phase de création. Ces résidences de création/transmission sont une chance à la fois pour les artistes et pour les enfants. Elles permettent aux artistes de se nourrir du travail réalisé avec les enfants pour enrichir leur processus de création ; et aux enfants de découvrir une part méconnue d’un métier artistique, à savoir toute la phase de création, à laquelle il vont pouvoir participer directement.
Dans la mesure du possible, nous aimerions axer notre travail avec 3 écoles maximum, comportant 4 classes chacun. En effet, il y a 4 intervenants, et cela est toujours plus intéressant lorsque nous pouvons séparer les classes et se retrouver au final avec une mise du travail en commun.
Période d'intervention proposée par l'artiste : Janvier à juillet 2027
Adapté aux niveaux scolaires :
CE1/CE2/CM1/CM2/Grande Section/Moyenne Section/Petite Section
Format (Résidence et/ou Atelier) : Résidence de création-transmission